Arama
Sosyal Medya

    Millî Eğitim Bakanlığı’ndan Ortak Yazılı Sınav Sistemi İçin Kapsamlı Rehber

    Millî Eğitim Bakanlığı, eğitimde ölçme ve değerlendirme süreçlerini dijitalleştiren Ortak Yazılı Sınav Sistemi’ne dair merak edilen tüm detayları içeren rehberi kamuoyuyla paylaştı.

    Millî Eğitim Bakanlığı, eğitimde

    ANKARA (Diriliş Haber Ajansı) – Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), eğitim sisteminde önemli bir dönüşümü temsil eden Ortak Yazılı Sınav Sistemi’ne (OYSS) ilişkin merak edilen tüm detayları içeren “Sıkça Sorulan Sorular Rehberi”ni yayımladı. Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından titizlikle hazırlanan bu rehberde; sistemin temel amacı, uygulama esasları ve eğitim kalitesinin artırılmasına yönelik sağlayacağı katkılar kapsamlı bir şekilde ele alındı.

    Dijital Ortamda Ortak Sınav Süreçleri

    Yayımlanan rehberde, OYSS’nin okul geneli gerçekleştirilen ortak yazılı sınavların hazırlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi süreçlerini tamamen dijital ortama taşıdığı vurgulandı. Bu yeni sistemle birlikte sınavların, öğretim programlarında yer alan öğrenme çıktılarıyla tam uyumlu, geçerli ve güvenilir bir yapıya kavuşturulması hedefleniyor. Ayrıca, sınav sonuçlarının da aynı standart kriterler çerçevesinde analiz edilerek eğitim politikalarına veri sağlaması amaçlanıyor.

    2026-2027 Eğitim Öğretim Yılında Uygulama Alanları

    Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde geliştirilen bu yeni değerlendirme uygulamaları kapsamında, açık uçlu ve beceri temelli soruların okul düzeyinde yaygınlaştırılması hedefleniyor. Sistemin etkin kullanımı ve öğretmenlerin bilgilendirilmesine yönelik eğitim çalışmaları ise 19-23 Ekim tarihleri arasında başarıyla tamamlandı.

    Yeni sistemin uygulama takvimi de netleşti. Buna göre OYSS, 2026-2027 eğitim öğretim yılında ortaokulun 5, 6 ve 7’nci sınıflarında Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ile İngilizce derslerinde; lisenin 9, 10 ve 11’inci sınıflarında ise Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Tarih, Coğrafya, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Felsefe ve İngilizce derslerinde uygulanmaya başlanacak.